泉州市建筑服务产业园:产值大幅跃升 老工业区实现“破茧成蝶”
泉州市建筑服务产业园:产值大幅跃升 老工业区实现“破茧成蝶”
泉州市建筑服务产业园:产值大幅跃升 老工业区实现“破茧成蝶” 闽南网6月4日讯(闽南网记者(jìzhě) 肖晓锦 吴圳烽 文/图(tú))盛夏的泉州古城,蝉鸣透着古韵。在梨园古典剧院的舞台上,鲤城区实验小学六年4班(bān)的江俞羲正专注地练习着梨园戏《玉真行》。这个扎着马尾的女孩,从一年级与梨园戏结缘、二年级开始学习(xuéxí)梨园戏,至今已在传统戏曲的世界里沉浸(chénjìn)了六年。
近日(jìnrì),“闽南网·世遗少年说”栏目(lánmù)走进鲤城实小,探访闽南文化童声传承。
江俞羲表演(biǎoyǎn)梨园戏《玉真行》
“小时候,电视里放着梨园戏(líyuánxì),我听(tīng)着听着就喜欢上了。”回忆起与(yǔ)梨园戏的(de)初次相遇,江俞羲的眼中闪烁着明亮的光。作为宋元南戏的“活化石”,梨园戏以其婉转的唱腔、细腻的身段,以及“一句曲、一步科(kē)”的严谨规范,深深吸引着这个年幼的孩子。从那时起,学习梨园戏的梦想,便如同一颗种子,在她心中悄悄埋下。
在鲤城区实验小学,这样的(de)种子并非个例。近年来(jìnniánlái),学校积极推进(tuījìn)非遗进校园,将金苍(jīncāng)绣、木偶戏、梨园戏(líyuánxì)等(děng)闽南传统非遗项目引入校园,通过技艺大师与非遗代表性传承人等定期到校授课培训,让同学们亲身感受传统文化的温度。2018年成立的梨园戏社团,如今已成为校园里的“明星社团”,现有新成员36人、老成员7人,其中7位老成员组成的“梨园戏姐妹花”,更是用默契诠释着(zhe)传统艺术的团队魅力。
江俞羲正在(zhèngzài)化妆,为上台做准备
说起(shuōqǐ)学习梨园戏的(de)艰辛,“梨园戏姐妹花”们语气里带着几分(jǐfēn)孩童的直率,却也透着坚定。作为社团“元老”,她们(tāmen)深知传统戏曲的传承从无捷径——每个动作都要精准到厘米,一句曲词与身段的配合,往往要反复打磨无数次才能浑然天成。
比起独自(dúzì)练习,江俞羲更喜欢和“梨园戏姐妹花”们一起(yìqǐ)在社团(shètuán)中切磋科步手势、研磨唱腔细节,欢声笑语中,传统技艺的火种在彼此眼中越燃越亮,而一起努力的时光,早已化作她们集体成长的深刻印记(yìnjì)。
日复一日的打磨,都在舞台上化作光芒。江俞羲参演的《陈(chén)三五娘·睇灯(dēng)》拿下福建省中小学艺术展演戏曲类一等奖,主演的《玉真行》斩获市级(shìjí)一等奖、省级二等奖,更连续三年带(dài)着梨园戏节目登上全球海峡两岸(hǎixiáliǎngàn)闽南少儿春晚。当(dāng)她身着戏服、手持油纸伞(yóuzhǐsǎn),在舞台上演绎“岭路斜崎”的愁绪时,台下观众的惊叹目光,便是对这份坚持最好的回报。“累的时候,想想上台的样子,就觉得值了。” 江俞羲说。
梨园戏社团目前有新成员(chéngyuán)36人、老成员7人
在梨园戏社团老师杨莹眼中,孩子们收获(shōuhuò)的远不止表演技巧。“梨园戏剧情跌宕起伏,孩子们一接触就入迷,注意力能(néng)高度集中。”从反复打磨动作唱腔中培养的专注(zhuānzhù)力与耐心,从身段训练(xùnliàn)中提升的肢体协调性,还有在团队(tuánduì)排练中学会的互帮互助,都是传统戏曲赠予少年们的成长礼物。
“从更长远的角度看(jiǎodùkàn),梨园戏作为近千年古剧,承载着厚重的文化(wénhuà)底蕴。孩子们学习梨园戏,能深刻理解传统文化中的价值观、民俗风情,在心里种下文化自信(zìxìn)的种子,成为传统文化的小小守护者。”社团老师杨莹的话语中,满是对传承(chuánchéng)的期许。
“当(dāng)看到南音《百鸟归巢》登上春晚舞台,我也想要通过自己(zìjǐ)的努力,让梨园戏走向世界发扬光大。”如今,江俞羲和她的“梨园戏姐妹花(jiěmèihuā)”们正以童声,为千年梨园戏刻下(kèxià)世遗少年的注脚。她们会(huì)互相纠正科步手势,会用视频记录排练日常,也会想要将梨园戏规划进自己的未来。
看到鲤城实小的校园内流动着的非遗,副校长杨瑾感慨地说(dìshuō),“作为历史文化名城的教育阵地,学校(xuéxiào)积极将梨园戏等非遗项目融入育人(yùrén)体系。让(ràng)本土文化根脉在(zài)校园延续,让孩子们成为家乡文化的小小传播者,通过课堂浸润与社团实践,让孩子了解泉州文脉、厚植家国情怀,从而更热爱家乡泉州。”
当古老的梨园戏遇上(shàng)世遗少年,碰撞出的不仅是舞台上的表演,更是动人的文化(wénhuà)传承。在泉州这片文化沃土上,众多青少年正用(yòng)自己的行动,连接着传统与未来的纽带。当千年声腔遇见新潮,那些在世遗少年心中(xīnzhōng)燃起的传承之火,终将照亮传统文化的璀璨星河。
【文化传承·特别(tèbié)关注】
“守护文脉 传承有我”2025年“世遗少年(shàonián)说”短视频征集活动(huódòng),由中共泉州(quánzhōu)市委网信办、泉州市文物保护中心、泉州市闽南文化促进中心、闽南网等(wǎngděng)单位组织开展,泉州市网络传播协会支持,优秀作品持续征集中!
活动开展以来,泉州各中小学、文化机构(jīgòu)及(jí)各界人士纷纷关注、积极参与,踊跃投稿。
我们期待更多世遗少年加入,一同守护文脉(wénmài),为世遗泉州上分!
参与(cānyù)方式(fāngshì):http://www.mnw.cn/quanzhou/news/3013113.html

闽南网6月4日讯(闽南网记者(jìzhě) 肖晓锦 吴圳烽 文/图(tú))盛夏的泉州古城,蝉鸣透着古韵。在梨园古典剧院的舞台上,鲤城区实验小学六年4班(bān)的江俞羲正专注地练习着梨园戏《玉真行》。这个扎着马尾的女孩,从一年级与梨园戏结缘、二年级开始学习(xuéxí)梨园戏,至今已在传统戏曲的世界里沉浸(chénjìn)了六年。
近日(jìnrì),“闽南网·世遗少年说”栏目(lánmù)走进鲤城实小,探访闽南文化童声传承。

江俞羲表演(biǎoyǎn)梨园戏《玉真行》
“小时候,电视里放着梨园戏(líyuánxì),我听(tīng)着听着就喜欢上了。”回忆起与(yǔ)梨园戏的(de)初次相遇,江俞羲的眼中闪烁着明亮的光。作为宋元南戏的“活化石”,梨园戏以其婉转的唱腔、细腻的身段,以及“一句曲、一步科(kē)”的严谨规范,深深吸引着这个年幼的孩子。从那时起,学习梨园戏的梦想,便如同一颗种子,在她心中悄悄埋下。
在鲤城区实验小学,这样的(de)种子并非个例。近年来(jìnniánlái),学校积极推进(tuījìn)非遗进校园,将金苍(jīncāng)绣、木偶戏、梨园戏(líyuánxì)等(děng)闽南传统非遗项目引入校园,通过技艺大师与非遗代表性传承人等定期到校授课培训,让同学们亲身感受传统文化的温度。2018年成立的梨园戏社团,如今已成为校园里的“明星社团”,现有新成员36人、老成员7人,其中7位老成员组成的“梨园戏姐妹花”,更是用默契诠释着(zhe)传统艺术的团队魅力。

江俞羲正在(zhèngzài)化妆,为上台做准备
说起(shuōqǐ)学习梨园戏的(de)艰辛,“梨园戏姐妹花”们语气里带着几分(jǐfēn)孩童的直率,却也透着坚定。作为社团“元老”,她们(tāmen)深知传统戏曲的传承从无捷径——每个动作都要精准到厘米,一句曲词与身段的配合,往往要反复打磨无数次才能浑然天成。
比起独自(dúzì)练习,江俞羲更喜欢和“梨园戏姐妹花”们一起(yìqǐ)在社团(shètuán)中切磋科步手势、研磨唱腔细节,欢声笑语中,传统技艺的火种在彼此眼中越燃越亮,而一起努力的时光,早已化作她们集体成长的深刻印记(yìnjì)。
日复一日的打磨,都在舞台上化作光芒。江俞羲参演的《陈(chén)三五娘·睇灯(dēng)》拿下福建省中小学艺术展演戏曲类一等奖,主演的《玉真行》斩获市级(shìjí)一等奖、省级二等奖,更连续三年带(dài)着梨园戏节目登上全球海峡两岸(hǎixiáliǎngàn)闽南少儿春晚。当(dāng)她身着戏服、手持油纸伞(yóuzhǐsǎn),在舞台上演绎“岭路斜崎”的愁绪时,台下观众的惊叹目光,便是对这份坚持最好的回报。“累的时候,想想上台的样子,就觉得值了。” 江俞羲说。


梨园戏社团目前有新成员(chéngyuán)36人、老成员7人
在梨园戏社团老师杨莹眼中,孩子们收获(shōuhuò)的远不止表演技巧。“梨园戏剧情跌宕起伏,孩子们一接触就入迷,注意力能(néng)高度集中。”从反复打磨动作唱腔中培养的专注(zhuānzhù)力与耐心,从身段训练(xùnliàn)中提升的肢体协调性,还有在团队(tuánduì)排练中学会的互帮互助,都是传统戏曲赠予少年们的成长礼物。
“从更长远的角度看(jiǎodùkàn),梨园戏作为近千年古剧,承载着厚重的文化(wénhuà)底蕴。孩子们学习梨园戏,能深刻理解传统文化中的价值观、民俗风情,在心里种下文化自信(zìxìn)的种子,成为传统文化的小小守护者。”社团老师杨莹的话语中,满是对传承(chuánchéng)的期许。

“当(dāng)看到南音《百鸟归巢》登上春晚舞台,我也想要通过自己(zìjǐ)的努力,让梨园戏走向世界发扬光大。”如今,江俞羲和她的“梨园戏姐妹花(jiěmèihuā)”们正以童声,为千年梨园戏刻下(kèxià)世遗少年的注脚。她们会(huì)互相纠正科步手势,会用视频记录排练日常,也会想要将梨园戏规划进自己的未来。
看到鲤城实小的校园内流动着的非遗,副校长杨瑾感慨地说(dìshuō),“作为历史文化名城的教育阵地,学校(xuéxiào)积极将梨园戏等非遗项目融入育人(yùrén)体系。让(ràng)本土文化根脉在(zài)校园延续,让孩子们成为家乡文化的小小传播者,通过课堂浸润与社团实践,让孩子了解泉州文脉、厚植家国情怀,从而更热爱家乡泉州。”
当古老的梨园戏遇上(shàng)世遗少年,碰撞出的不仅是舞台上的表演,更是动人的文化(wénhuà)传承。在泉州这片文化沃土上,众多青少年正用(yòng)自己的行动,连接着传统与未来的纽带。当千年声腔遇见新潮,那些在世遗少年心中(xīnzhōng)燃起的传承之火,终将照亮传统文化的璀璨星河。
【文化传承·特别(tèbié)关注】
“守护文脉 传承有我”2025年“世遗少年(shàonián)说”短视频征集活动(huódòng),由中共泉州(quánzhōu)市委网信办、泉州市文物保护中心、泉州市闽南文化促进中心、闽南网等(wǎngděng)单位组织开展,泉州市网络传播协会支持,优秀作品持续征集中!
活动开展以来,泉州各中小学、文化机构(jīgòu)及(jí)各界人士纷纷关注、积极参与,踊跃投稿。
我们期待更多世遗少年加入,一同守护文脉(wénmài),为世遗泉州上分!
参与(cānyù)方式(fāngshì):http://www.mnw.cn/quanzhou/news/3013113.html

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎